Fragmento (Los desafíos de las TIC para el cambio educativo)

“Es de vital importancia para mi persona explicar que las siguientes líneas a continuación fueron extraídas como fragmento del libro (LOS DESAFÍOS DE LAS TIC PARA EL CAMBIO EDUCATIVO); tema que considero de suma prioridad debido al enfoque y orientación que se plantea en el mismo con respecto a los retos de las TIC en el aula especialmente en la realidad de la región latinoamericana. Por tanto espero que les resulte de sumo interés y que sea la antesala para motivarlos a leer el libro completo como yo me he motivado hacerlo”. ¡Disfruten el contenido y déjenme saber sus opiniones!

Imagen TIC by juandomingofarnos

El desarrollo acelerado de la sociedad de la información está suponiendo retos, impensables hace unos años, para la educación y el aprendizaje. Tal vez lo más relevante sea que nos encontramos con una nueva generación de aprendices que no han tenido que acceder a las nuevas tecnologías, sino que han nacido con ellas y que se enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Ello supone un desafío enorme para los profesores, la mayoría de ellos inmigrantes digitales, para las escuelas, para los responsables educativos y para los gestores de las políticas públicas relacionadas con la innovación, la tecnología, la ciencia y la educación.

Read More